Comentário sobre Perfil dos Neoleitores no Brasil

"Para as crianças de hoje, a leitura é uma experiência sinestésica: aspáginas saltam dos livros, há livros de todos os tamanhos e feitos dos maisdiversos materiais, livros que fazem ruídos, que deixam um cheiro agradávelnas mãos, livros para levar para a banheira, para dormir, enfim, livrosbrinquedo que apresentam a literatura como uma atividade lúdica, mais tarde descoberta nos próprios textos. Para as crianças de antigamente, esse ludismo estava no próprio texto, na possibilidade de romper com os limites entre realidade e fantasia, habitar mundos impossíveis, conhecer gentes, bichos,coisas sem sair do lugar. Para elas, em um mundo que não oferecia asmultimídias que hoje oferece, as palavras encantatórias das histórias e asparcas ilustrações foram o canto da sereia que as levou para o mundo daleitura.O neoleitor também precisa ouvir esse canto, caso contrário, a leituraserá para ele sempre um mistério, algo distante e cada vez mais sem sentido.Mas, que textos podem exercer esse enredamento em um adulto que acaboude descobrir a escrita? Primeiramente, não podemos deixar de levar emconsideração as palavras de Geraldi:nossa história de leitores não começou pelo ‘monumento literário’. O primeiro livro que lemos não foi aquele que lemosontem ou aquele de que ouvimos uma conferência na semanapassada. O respeito pelos passos e pela caminhada do alunoenquanto leitor (que se faz pelas suas leituras como nós nosfazemos leitores por nossas leituras) é essencial. Nestacaminhada é importante considerar que o enredo enreda oleitor."Neoleitores é uma expressão que recupera a dignidadeindividual ao falar de uma possibilidade de renovação pessoalmediante a leitura. Neoleitores significam uma neocultura. Um neopaís, certamente melhor do que aquele que temos. Umpaís onde a literatura será para todos. Moacyr ScliarMuito interessante este artigo e vem salientar o que discutimos no Gestar II. O acesso hoje aos livros é bem maior;as condições também;O leitor precisa mesmo mergulhar no texto e ouvir os ruídos...as vozes...sentir a emoção!!!!Vejam nossa responsabilidade enquanto mestres!!! Instigar os alunos;persuadí-los de alguma forma para que despertem para a leitura...para a vida...para a imaginação. Ainda há tempo...vamos logo, precisamos mostrar o caminho aos alunos...mas primeiro nós devemos estar atentos a este caminho para não desapontá-los,afinal é através do exemplo que cativaremos estes jovens.

Boas-Vindas do diretor da escola!

A Direção da escola nos recebeu muito bem!
Uma escola do interior bem acolhedora...
Para nós é gratificante saber que acrescentamos algo de bom e com profissionais que realmente valorizam nosso trabalho.

Visita às Escolas dos Cursistas...

Professor Eládio coordenou um trabalho encantador no resgate às histórias e contos antigos.O que realmente nos surpreendeu foi o envolvimento do educador com os alunos...a própria atuação do professor em contar histórias envolve e inspira os educandos...Que bom seria se os professores de Língua Portuguesa mergulhassem neste encanto, instigariam bem mais seus educandos.

Seminário/ apresentações do curso Gestar II no decorrer do ano.

Formadores atentos as apresentações dos colegas e trabalhos realizados durante o ano. Foram dois dias de socialização e troca de conhecimento. O curso Gestar II nos propiciou mudanças positivas em relação à prática diária dos nossos cursistas em sala de aula. Os alunos também colocaram que as aulas ficaram mais atrativas e interessantes e solicitaram que no próximo ano continue assim, que haja capacitação para os professores de outras áreas também. Pois a Língua Portuguesa, através desse curso, tornou-se a disciplina mais legal, diversificada e interessante e que a aprendizagem melhorou muito. Acredito que não mudamos nossa prática pedagógica de uma hora para outra, mas que podemos sim fazer muito para que a educação melhore a cada dia.

Dioney fala da Importância do Curso Gestar II

Dioney assiste a uma das apresentações do nosso grupo de formadores, faz os apontamentos necessários e argumenta positivamente sobre o nosso trabalho em Santa Catarina. Formadores fazem alguns questionamentos e sugerem idéias para curso em 2010.

Presenças Importantes na Última Etapa de Capacitação do Curso Gestar II

Tivemos a presença de Ana Paula representante do MEC e Dioney, prof. Dr., coordenador da área de formação do Curso Gestar II. Na foto ao lado Dioney e profª Tamar visualizam os portfólios e projetos dos cursistas de Chapecó- SC.

Foi gratificante ter a profe Tamar em Chapecó!!!!A técnica que participamos de apresentação, foi significativa, pois mesmo conhecendo nossos colegas, nos surpreendemos com algumas revelações...

Visita da Profe Tamar em Chapecó

Nossas cursistas
estavam
presentes e
participaram de
algumas
atividades...
Foi muito bom
para todos nós a
presença da profe
Tamar, pois
transmitiu
segurança,
simpatia e frizou
com eficiência a
importância que
vinhamos dando ao curso desde o início.
Nossas cursistas estavam animadas...